事務局よりお知らせ

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2025/06/12

Tweet ThisSend to Facebookby jimukyoku
支部大会関連

このたび,春季研究大会における発表資料を下記のページに掲載いたしました。掲載ご快諾いただいた発表者の皆様の資料をご覧いただけます。

掲載ページ:
https://let-kansai.org/w/past_conferences/past_conferences-7636/

今回の研究大会にご参加いただいた皆様,ならびに発表資料の掲載にご協力いただいた発表者の皆様に心より感謝申し上げます。

掲載された資料は,会員の皆様の研究活動や教育実践にお役立ていただければ幸いです。

09:47

2025/06/10

Tweet ThisSend to Facebookby webmaster2
支部大会関連
2025年5月24日(土)に流通科学大学にて開催された春季研究大会の2つのワークショップの発表用資料につきまして、担当いただいた先生方のご好意により公開いたします。
ワークショップ 1スライド
ワークショップ 2スライド

12:24

2025/06/06

Tweet ThisSend to Facebookby webmaster3
研究部会関連
■6月例会(第13次 基礎理論研究部会第7回研究例会;ELINET Japan Event)(アクティブラーニング × エピステミック情動・デー)

(For information in English, please click on the link below: https://let-kansai-fmt-sig.blogspot.jp

主催:LET-FMT-SIG
共催:ELINET Japan Branch

日時:2025年6月22日(日)例会:1:30PM~4:40PM

内容:
Presentation #1
Theories and Practices of Epistemic Emotions in Active Learning (in English)
by Yu Kanazawa (The University of Osaka)

Presentation #2
Classroom Interaction Through Epistemic Emotion-Rich Active Learning (in English)
by Chie Takeda (Kamo High School in Hiroshima)

会場:オンライン会議システム(Zoom)によるオンライン開催

下記「参加希望フォーム」にご回答いただいた方に、メールでアクセス方法をお送りいたします。
参加希望フォーム: https://forms.gle/8hgye7d12pSR5bfX6

フォームへのご回答は例会開催の前日の6:00PMまでにお願いできますと幸いです。
ご回答いただきました情報に基づいて、Zoomミーティングルームへのリンクをお送りさせていただきます。

また、もし上記の締め切りを過ぎてご回答いただいた場合でも、追ってZoomミーティングルームへのリンクをお送りさせていただきますが、すぐに対応ができない場合もございますのでご了承ください。

発表内容詳細などについては次のウェブページをご参照ください。
https://let-kansai-fmt-sig.blogspot.com/2025/05/june-22-2025-meeting.html


(備考)
■ 第13次 基礎理論研究部会 第6回 研究会議(プロジェクトメンバーのみ)
◆日程: 2025年 3月 15日(土)10:30AM- (オンライン)
◆内容: プロジェクトミーティング

■ 第13次 基礎理論研究部会 第7回 研究会議(プロジェクトメンバーのみ)
◆日程: 2025年 4月 26日(土)10:30AM- (オンライン)
◆内容: プロジェクトミーティング

00:07

2025/06/06

Tweet ThisSend to Facebookby webmaster3
研究部会関連
2025年7月13日(日)に2025年度第1回研究会を高知市帯屋町オビヤギルド(ひろめ市場近く)にて開催します。ハイブリッドでの開催になりますのでオンライン(Zoom)でもご参加いただけます。プログラムや参加申込み方法は部会ホームページにてご確認ください。

https://www.mizumot.com/methodology/meeting/2025_1st.html

00:04

2025/06/06

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研究部会関連
外国語教育メディア学会関西支部中高授業研究部会 6月例会

日時 6月29日(日)15:00-16:30 *Zoomによるオンライン開催

内容

「英語教師の'knowing in being'」西本有逸(京都教育大)

「未来の英語教師を育てるPCK(Pedagogical Content Knowledge)の力:
稲岡章代教諭の授業事例分析」水野邦太郎(神戸女子大学)

参加費 無料(要予約)

申込み締切 6月28日

申込み・問合せ 京都教育大学・西本有逸 
yuitsu@kyokyo-u.ac.jp

00:01

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