＜論文＞

The Foreign Language Anxiety of Japanese EFL

Learners: Focusing on Anxiety When Speaking English 

MASUTANI, Yuka

＜研究ノート＞

ライティング支援SAPP におけるチューターと相談者の発話分析

―主体性・自律性を促す支援活動― 

山下 美朋

Creating an Interactive Zoom English Class for University Students

During COVID-19 and Students’ Reactions 

MAEKAWA, Yoko

Is an Impressive Background so Important to a CEO?

Investigating the Discourse Structure of Personal Profiles

in the Specific Business Field 

NISHINA, Yasunori

Teams とMoodle を活用したオンライン授業改善 

安部 由美子

Preferences for Quasi-CLIL Exercises by First-Year

EFL Kosen Students in Japan 

TAKAHASHI, Masayuki

＜編集後記＞

水本 篤（編集委員⻑）