メソドロジー研究部会 2011年度報告論集発行のお知らせ

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	メソドロジー研究部会活動内容：本研究部会では、「研究の『正しい』所作を学ぶ」をテーマとし、研究手法全般に関する内容を取り上げます。研究会は3ヶ月に1回のペースで開催する予定です。具体的には、APAマニュアルや（研究手法が参考になる）論文の輪読をはじめ、発表、ワークショップなど、さまざまな形による情報の共有、伝達を広く行うことを目的とします。また、（可能であれば）年度末に部会としてのレポートとして発行することも計画しています。どのような研究に携わっている人でも関係があり、共通する部分であるメソドロジーを学んでいく研究会ですので、これから研究を始める人も、これまで多くの研究を行ってきた人も、経験、業績などにかかわらず、ネットワークを広げていける場を提供できればと思っています。

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2012/04/02	メソドロジー研究部会 2011年度報告論集発行のお知らせ	\| by webmaster

関西支部メソドロジー研究部会が，2011年度部会報告論集を発行しました。

他支部所属の方でも、以下のサイトにてご確認いただくことが可能です。
http://bit.ly/H4Vrgv

＜内容＞
　学術誌編集プロセスに関する提案―JALT Journal の事例から考える―
　　　浦野研　（北海学園大学） pp. 1-7

　統計解析環境「R」を利用した言語データの処理
　　　阪上辰也　（広島大学） pp. 8-14

　Reproduction of Structural Equation Models in Second Language Testing and Learning Research
　　　Yo In'nami　（Shibaura Institute of Technology） pp. 15-40
　　　Rie Koizumi　（Tokiwa University）

　L2 speech研究における発音の「明瞭性」の取り扱い―明瞭な評定のために―
　　　大和知史　（神戸大学） pp. 41-49

　外国語教育研究へのネットワーク分析の応用―探索的学習行動分析の試み―
　　　住政二郎　（流通科学大学） pp. 50-62

　質問紙調査における相関係数の解釈について
　　　水本篤　（関西大学） pp. 63-73

　小学児童における動機づけに関する縦断調査
　―成長曲線モデルを用いて―
　　　西田理恵子　（大阪大学） pp. 74-81

　Rによる成績データ分析入門
　　　小林雄一郎　（日本学術振興会） pp. 82-92

　研究の目的に合わせたKJ法の応用
　　　中西のりこ　（神戸学院大学） pp. 93-106

　質的研究のための評価基準：KJ法を用いた動機づけ研究での例
　　　田中博晃　（広島国際大学） pp. 107-121

　Mac OS X 用コンコーダンサー CasualConc
　―基本的な使い方と用例検索ツールとしての応用例―
　　　今尾康裕　（大阪大学） pp. 122-179

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